第5章 历史 (第1/2页)
处理完这些事务，赵俊旻沿着楼梯徐缓而下，不多时便寻到了自己的教室——高二（6）班。这里便是他即将涉足的班集体。
以常理度之，插班
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处理完这些事务，赵俊旻沿着楼梯徐缓而下，不多时便寻到了自己的教室——高二（6）班。这里便是他即将涉足的班集体。
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